Arriver quelques semaines en retard à l’université peut
ressembler à un grand effort de dernière minute consentit par l’étudiant pour réussir ; néanmoins dans le souci de faire le choix qui répond le mieux à ses intérêts ; l’étudiant doit y réfléchir consciencieusement.  C’est un moment très critique pour l’étudiant qui est à la quête de l’université qui lui conviendra le mieux.  Du fait qu’ils sont confrontés à des questions diverses liées à l’université à laquelle ils devraient s’inscrire, le programme qu’ils devraient suivre, où est ce qu’ils devraient étudier et beaucoup d’autres questions, les étudiants devraient opérer des choix judicieux basés sur ce qui répond le plus à leurs besoins en termes de culture, vie sociale et sur le volet académique.

Il y a quelques semaines de cela, nous avions travaillé avec plusieurs
étudiants qui ont reçu tardivement des lettres d’admission. Malgré le retard accusé, ces étudiants étaient toujours prêts à partir sachant que les cours avaient déjà débuté.  Ces mêmes
étudiants rétorquent systématiquement à qui soulève le problème du retard, que
leurs universités leur ont assuré qu’ils pouvaient toujours venir même s’ils
risquent fort probablement de commencer légèrement en retard! Nous avons beau
être conscients du fait que ces étudiants sont très emballés à l’idée de se
lancer dans cette nouvelle aventure, mais nous pensons également que nous
devons, du mieux que nous pouvons, les convaincre d’attendre le prochain
semestre ou la prochaine année, le but étant de commencer à temps, en même temps
que leurs autres camarades. Nous comprenons qu’ils peuvent avoir une lettre
d’admission ou un visa d’étudiant qui peut leur permettre de rejoindre leur
destination dans les 3-4 jours ; néanmoins, nous voyons plus loin que cela
lorsque nous insistons sur les étudiants pour qu’ils patientent


Nous basons notre insistance à ce qu’ils patientent et qu’ils arrivent
à temps pour les cours sur notre expérience dans le domaine.  Nous
savons que très souvent, les étudiants internationaux font face à d’énormes
difficultés.  Etant éloignés des leurs, ils sont placés dans un
nouvel environnement, de nouvelles cultures, de nouveaux amis, et peut être
même de nouvelles langues. Les universités organisent des sessions
d’orientation afin d’aider les étudiants à s’intégrer dans leur nouvel
environnement.  Cette orientation peut s’étaler sur une journée ou sur
une semaine entière d’activités organisées dans le but de familiariser les
étudiants aussi bien à la vie au niveau du campus qu’à leur nouvelle ville.
Durant cette période, les étudiants apprennent à se déplacer au sein du campus,
à acheter leurs livres scolaires, et à se familiariser avec les responsables de
la faculté et ainsi s’intégrer dans la grande communauté
estudiantine.


Les étudiants qui arrivent tardivement perçoivent cela comme
s’ils sautaient automatiquement dans leur quotidien scolaire sans
transition et donc rien de très grave. Par contre, nous pensons, compte tenu de
notre expérience, que le fait d’arriver en retard peut avoir un effet
négatif  à long terme sur l’étudiant.  Les étudiants en
retard auront perdu 2-3 semaines de cours en plus de la période cruciale
d’introduction pour chaque cours.  Ils sont également susceptibles de
trouver les membres de la faculté avec une charge colossale de cours à enseigner
et cela les rendra peu disponibles pour les aider à prendre le train
en marche.  Les sentiments initiaux de désarroi et de confusion dont
les autres étudiants ont déjà fait l’expérience durant leur première semaine peu
rester chez les retardataires beaucoup plus longtemps en même temps qu’ils
essayent de se rattraper. Les universités fonctionnent comme les entreprises;
elles ont des objectifs à atteindre en termes de nombre d’étudiants inscrits par
an et en termes de revenus annuels, et c’est la raison pour laquelle un étudiant
qui arrive en retard profite plus à l’université qu’il ne se profite à
lui-même. Le plus important c’est que beaucoup d’étudiant arrivent en
retard et se donnent corps et âme pour rattraper les cours manqués mais se
retrouvent avec des notes en dessous de la moyenne.  Ils doivent se
rappeler que lorsque les professeurs donnent les notes, ils peuvent ne pas tenir
en compte le fait qu’ils sont venus légèrement en retard et qu’ils ont raté
certains cours.  A ce moment là, il est fort possible que l’étudiant
soit noté sur la base de ses performances: s’il a bien travaillé ou
non.  C’est pour cela que nous demandons à chaque fois aux étudiants
de mettre leurs intérêts en avant parce que s’ils ne le font pas qui le fera à
leur place?

 Arriving to the university a few weeks late may seem like a great
last minute effort to make it there but a student should really think about if
this is in their best interest. The university search is a crucial time when a student must think about what is bestfor him or her.  Confronted with various choices regarding what university to attend, what to study, where to study and more students should reach their final decisions based on what is in their best interest academically, socially and culturally.   

 In  recent weeks, we have worked with several students who received a late university admission.  Despite being late, these students are ready to go although classes have already started.  These same students are quick to say that the university has told them they can still come although they may be starting a bit late!

Recognizing how excited students are about this new experience, we still feel it necessary to encourage them to wait for the next semester or year in order to begin on time with their classmates.  We understand that they may have an
admission letter and student visa that may allow them to slide in the country within 3-4 days, however our insistence on students waiting goes beyond this. 

Our reason for asking them to wait and arrive on time for classes is based on experience.  We know that often international students face many challenges that can be overwhelming.  Away from home they are confronted with a new location, new cultures, new friends and maybe new languages.  Universities organize their orientation programs to help students transition into their new surroundings.  This orientation program can consist of one day or one week of activities designed to introduce students to both campus life and their new city. During this period students
learn to navigate around campus, purchase books, become familiar with their faculty and become integrated into the wider campus community.

Students ready to arrive late see it as just jumping into their classes. However based on our experiences, we believe that arriving late can have a long term negative impact.  Late students will have missed 2-3 weeks of class along with the crucial introductory period into each course.  They may find that faculty with heavy teaching loads are not easily
available to sit down and help them catch up.  The initial feeling of being overwhelmed that other students confronted during their first week may stay with late students for a longer period of time as they try to catch-up. 
 
Universities like business have target numbers and projected revenues therefore a student arriving late may be of more benefit to the institution than to them.  Most important, I have seen students arrive late and struggle to catch up with the work missed and ultimately earn below average results.  Students must remember when the grades are given out professors may not take into account that you came late.  At that moment you may find yourself graded on whether you did or did not succeed.  This is why we tell students to think about what is in their best interest because if they don’t do this then who will?